3月20日,組織“法治宣講團”進校園,推出警校共建新模式,創(chuàng)新控輟保學(xué)工作聯(lián)動機制……2024年以來,臨沂市公安局河?xùn)|分局堅持以防為主,綜合管控,多元矯治,精準(zhǔn)施策,縱深推進“守未花開”行動,筑牢守護青少年健康成長的“防火墻”。
以預(yù)防為主,全策略筑牢“預(yù)防網(wǎng)”
今年2月23日,河?xùn)|公安聯(lián)合區(qū)教體、團委等部門,通過文藝演出等方式,聚焦校園安全守護細節(jié),再現(xiàn)校園安全系列活動,為現(xiàn)場2000余名師生代表上了一節(jié)生動深刻的法治教育課。
“這堂課讓我更直觀、更生動地了解了法律知識,特別是在看完這些小品后,我們要對欺凌事件敢于說不。”這是馮同學(xué)在瑯琊古城上完“法治教育第一課”后的感慨。
自去年以來,河?xùn)|公安精心策劃“守未花開”系列活動,聘任著名勵志演說家陳州為“守未花開”特邀大使,為廣大師生現(xiàn)場演講。同時,為營造更加健康的校園環(huán)境,河?xùn)|公安組建由公安民警、知名律師、法律工作者等組成的10人“法治宣講團”,重點圍繞法律法規(guī)、校園暴力、涉詐防騙和安全防范知識等內(nèi)容常態(tài)化開展“法治進校園”宣講活動。截至目前,累計開展法治進校園140余場次。
“我見到了好多新的信息化技術(shù)設(shè)備,零距離接觸社區(qū)服刑人員入矯、監(jiān)管的流程,都讓我深受觸動和教育。”湯河中學(xué)的小銘同學(xué)參觀完預(yù)防未成年人犯罪服務(wù)站點后深有感觸地說。
去年以來,河?xùn)|公安牢固樹立“預(yù)防就是最好的保護”理念,按照“一鎮(zhèn)街一特色、一鎮(zhèn)街一主題”的原則,依托華東野戰(zhàn)軍紀(jì)念館、瑯琊古城2處預(yù)防未成年人犯罪教育基地,設(shè)立以“安全常識、校園欺凌、家風(fēng)家規(guī)、拒毒防毒、清廉守正、國防教育、生命安全”為內(nèi)容的7個主題鮮明、各具特色的預(yù)防未成年人犯罪服務(wù)站,開展常態(tài)化法治宣傳工作,幫助未成年人樹立正確的三觀,累計接收未成年人參觀體驗2.5萬余人次。
綜合整治,深層次織密 管控網(wǎng)
2月28日下午,伴隨著下課鈴聲,華南師范大學(xué)附屬臨沂小學(xué)的學(xué)生們排著整齊的隊伍走出校園,在校門口,除了翹首以盼的家長,還有河?xùn)|公安“護學(xué)崗”的民輔警們。
為強化“護學(xué)崗”執(zhí)勤部署,河?xùn)|公安積極推動機關(guān)警力下沉基層,實施民警分包學(xué)校,責(zé)任到人的工作機制,設(shè)立常態(tài)化護學(xué)崗130余個,匯聚“警、校、家、部門、社會”等多方力量參與護學(xué)任務(wù),齊心協(xié)力引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路,對行人和車輛進行疏導(dǎo)。
河?xùn)|公安積極為校園內(nèi)外安全貢獻“藏藍”守護力量,針對校園內(nèi)部的硬件設(shè)施保障,河?xùn)|公安全面檢查消防設(shè)施,加固防暴護欄、防沖撞裝置,啟動學(xué)校“數(shù)智化”提升行動,確保“一鍵報警”聯(lián)動裝置、人像識別、視頻監(jiān)控等智能化設(shè)備配置到位。去年以來,河?xùn)|轄區(qū)內(nèi)幼兒園、中小學(xué)系統(tǒng)安裝率及聯(lián)網(wǎng)率達到100%,此外,河?xùn)|公安聯(lián)合教育、市場監(jiān)管、城管等多部門建立聯(lián)勤聯(lián)查機制,對校園周邊的旅館、網(wǎng)吧、出租房等易聚堆的區(qū)域展開地毯式清查整治,最大限度將各類風(fēng)險隱患扼殺在“搖籃”里。期間,共清理整治隱患37處。
此外,河?xùn)|公安積極健全完善案件快偵快破、檢法會商等工作機制,制定出臺涉未成年人案件辦理執(zhí)法指引,加大對重點線索的偵查力度,確保涉未成年人案件全鏈條攻堅。專門設(shè)置未成年人辦案區(qū)域,強化“一站式”辦案取證和救助服務(wù)工作,最大限度減少涉案未成年人的緊張感和恐懼感。“我們將根據(jù)未成年人的心理特征進行管控,綜合施策,對涉校未成年人違法犯罪實施寬嚴(yán)相濟的政策,著重強化打擊震懾效果。”河?xùn)|分局法制大隊大隊長于連梓說道。
精準(zhǔn)幫扶,織密多元矯治“保障網(wǎng)”
“兒子上學(xué)了,我們就放心了,太感謝你們了!”2024年10月7日上午,河?xùn)|區(qū)八湖鎮(zhèn)高先生夫妻倆帶著一面紅色錦旗來到八湖派出所,感謝派出所幫助兒子小亮重返校園。
小亮是一名六年級學(xué)生,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲厭學(xué)在家。八湖派出所在走訪中得知這一情況,所長郭健主動上門,邀請小亮參加所內(nèi)正在舉辦的法治公益培訓(xùn)班和“沉浸式”體驗派出所工作日常。通過與小亮面對面溝通交流,了解其厭學(xué)原因,告知其讀書的重要性及沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。經(jīng)過連續(xù)多日的工作,小亮解開心結(jié),主動表示要重返校園好好學(xué)習(xí)。
2024年以來,河?xùn)|公安按照“事前預(yù)防、事中處置、事后矯治”的工作思路,全面啟動控輟保學(xué)工作聯(lián)動機制。通過摸排轄區(qū)未成年人失輟學(xué)底數(shù),了解厭學(xué)、輟學(xué)、罪錯未成年人家庭情況,深剖根源,針對性開展家庭教育指導(dǎo)、困難幫扶,分類建檔,跟蹤管理。強化民警“一對一”“一盯20年”服務(wù)跟蹤機制,常態(tài)化開展月聯(lián)系、季走訪,實現(xiàn)對重點未成年人生活全方位、成長全過程監(jiān)測。健全“一人一策”救助幫教機制,成功幫助58名學(xué)生復(fù)學(xué)。
同時,為最大限度避免未成年人“輟學(xué)群體”變“犯罪群體”,河?xùn)|公安深入摸排轄區(qū)厭學(xué)、輟學(xué)、罪錯未成年人底數(shù),建立派出所、少年軍校合成化巡防聯(lián)控機制,不定期在少年軍校舉辦特色軍旅生活體驗教育,讓孩子們分批走進軍校,接受沉浸式、體驗式的國防教育,激發(fā)學(xué)生家國情懷。去年以來,共舉辦體驗活動20批次,800余名學(xué)生接受教育,幫助40余名學(xué)生參軍入伍。